Saúde Materna / Saúde Infantil

Saúde Infantil

Duração da valência: 4 semanas

Aulas Teórico-práticas: 2ªfeira; 16:30 Auditório Hospital Pediátrico (piso 0)

Coordenador: Professor Doutor Jorge M. Saraiva

Avaliação

Avaliação contínua

Avaliação final

Avaliação diária com os tutores. Assiduidade e pontualidade são muito valorizadas. Apresentação e discussão com o tutor de uma História clínica – última semana do estágio (apresentação da história no dia da colheita de dados e entrega por escrito no dia seguinte)
Apresentação e comentário de um artigo científico
Relatório da história de treino (não avaliada, data na escala)
Follow-up da criança (2 páginas)  - entregar até à última semana

70%

Nota final decidida em reunião do corpo docente

30%

O estágio de Saúde Infantil decorre todas as manhãs das 9h (sem tolerância de 15 minutos) às 13h. Todos os alunos devem estar presentes às 9h, às 2ª, 4ª e 6ª feiras no anfiteatro do Hospital Pediátrico, e às 3ª e 5ª feiras na sala de alunos no pavilhão da biblioteca (pavilhão branco). Às 12h30 de todos os dias devem dirigir-se de novo à biblioteca para comentário e partilha das experiências da manhã.

Todos os alunos deverão entregar no final do estágio um roteiro comprovativo das actividades realizadas em cada manhã, confirmadas em cada dia pelo médico responsável pelas mesmas. Excepcionalmente as actividades previstas para uma manhã poderão ser realizadas noutro horário.

Durante as 4 semanas do estágio está prevista a frequência de consultas de ambulatório no serviço de urgência do Hospital Pediátrico e de consultas externas de especialidades ou subespecialidades médicas ou cirúrgicas pediátricas e do internamento. Outros dias são preenchidos com a realização de procedimentos invasivos em modelos (“clinical skills lab”), o aperfeiçoamento da semiologia com recurso a software específico (“computer assisted learning”), de duas histórias clínicas (uma sob a supervisão do Prof. Doutor Carmona da Mota e outra objecto de um relatório escrito que é comentado antes da realização da história clínica de avaliação – história clinica de treino) e a observação de recém-nascidos normais sob a orientação de um docente no Serviço de Neonatologia da Maternidade Bissaya Barreto.

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Saúde Materna

Duração da valência: 4 semanas

Coordenador: Professor Doutor Paulo Moura

Secretariado: Maternidade Daniel de Matos

Aulas Teórico-Práticas: 2ª feira às 14:30h no Anfiteatro dos HUC

Objectivos Pedagógicos: Assegurar que os alunos adquiram os conhecimentos, aptidões e atitudes necessários para prestar os cuidados adequados a gestações normais e para identificar e referir dentro do Sistema Nacional de Saúde as situações que requerem acompanhamento mais especializado.

Métodos Pedagógicos:

1- Prática Clínica

Terá lugar no Serviço de Obstetrícia dos HUC (Maternidade Daniel de Matos), compreendendo a frequência dos seguintes sectores:

  • Consulta externa: algumas consultas poderão realizar-se nas tardes de 3ª, 5ª ou 6ª feira: estes alunos terão nas manhas o seu tempo de “estudo individual”. O especialista titular da consulta será o Tutor do aluno.
  • Internamento: os alunos serão integrados nas actividades assistenciais diárias, sendo-lhes atribuídas responsabilidades individuais equivalentes às dos IAC.
  • Urgência, Bloco de Partos e Bloco Operatório: os alunos serão acolhidos e distribuídos pela Equipa de Urgência de que faz parte o seu Tutor. Devem combinar com o Tutor o desfasamento de horários, tendo de completar 4 períodos de 4 horas (manhã, tarde ou noite; dia útil ou fim de semana)

2 – Sessões Tutoriais

Têm lugar na MDM, 2 vezes por semana, com duração máxima de 60 min. Destinam-se à exposição e esclarecimento de duvidas e à abordagem de temas específicos. São avisadas previamente pelo Professor.

3 – Estudo Individual e Auto-aprendizagem

Apoio bibliográfico e acesso à net na Sala dos Alunos (3º piso da MDM).

Dossier Pedagógico do 5º ano.

Relatórios semanais:

A preencher em modelo tipo (que se encontra no ambiente de trabalho do computador da sala dos alunos) e entregar (deixar na pasta identificada no ambiente de trabalho) nas datas previstas. Destinam-se à monitorização da evolução do estágio e da experiência prática adquirida.

Avaliação:

Avaliação Contínua (AC) Avaliação Final (AF)
Avaliação diária com os tutores (grelha de registo) 60% Teste escrito – crítica de uma consulta pré-natal (apontar 5 erros num caso clínico) e 10 questões de escolha única
História clínica – entregar na última semana de estágio 40%
70% 30%

Avaliação Contínua (classificada de 0 a 20)

Classificação atribuída pelo Tutor (de acordo com a grelha de critérios de avaliação afixada na sala dos alunos);

Elaboração da História Clínica de uma grávida, classificada pelo Regente.

Cálculo da AC: (nota do Tutor x 0,6) + (classificação da HC x 0,4)

Avaliação Final (classificada de 0 a 20)

Prova escrita com duas partes:

  • Avaliação de uma história clinica de uma grávida, devendo ser apontados erros ou condutas inadequadas e respectiva correcção (15 valores)
  • Questões de escolha única (5 valores)

Classificação final CF = (AC x 0,7) + (AF x 0,3)


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